Tarea 5.5 - ¿Como me veo como gestor empresarial?

¿Cómo me imagino como gestor empresarial?

Yo me imagino que voy crear mi propia empresa, me siento súper confiada.
Ser ingeniera en gestión empresarial no fue mi sueño desde el inicio, pero mi meta es crear mi propio local, ser mi propio jefe.
La carrera me ha enseñado ha hacer todo eso y más.

Al principio no sabia si de verdad podría salir de esta carrera pero he aprendido a encontrarle su lado. Las clases no me parecen del todo interesante, pero me encanta el ámbito laboral. Amo las cuentas y dirigir y siento que puedo dedicarme a eso en un futuro cercano.

En la carrera espero conseguir socios o apoyos para lograr mis objetivos futuros.

Tarea 5.4 - Creatividad

Creatividad

¿Qué es creatividad?

"La creatividad se define como el proceso de dar a luz algo nuevo y útil a la vez. Para establecer la relación entre ese entorno nuevo y la realidad, nos servimos de nuestra imaginación.

Es frecuente que la gente conciba la creatividad como un atributo o cualidad con la que, prácticamente, se nace. La “creatividad del artista” es la más reconocida como genuina, pero ¿qué tiene un artista para desarrollar esa faceta creativa?"

Información obtenida de: Psicología y Mente

¿Cómo influye la creatividad para la solución de problemas?

Hay que afrontar los problemas con una visión distinta. La creatividad es el proceso en el que creamos algo nuevo; cuando tenemos un  problema lo que necesitamos son soluciones, cosas nuevas que sean un apoyo para cambiar la perspectiva de la situación y obtener nuevos resultados.

Cuando buscamos resolver una situación lo primero que hacemos es buscar más salidas, intentamos imaginar los posibles caminos que nos lleven a la solución que mejor nos convenga. En este paso es cuando la creatividad nos salva, gracias a nuestra habilidad de crear o imaginar cosas nuevas podemos afrontar distintas adversidades. Un claro ejemplo es cuando recuerdas que no hiciste una tarea y la clase te toca en un rato, ¿qué es lo primero que haces? buscas una posible salida:

1- La haces en ese rato. Pero, ¿y si los profesores anteriores a esa clase no te dejan?

2- Copiarle a alguien más. ¿Y si nadie te la pasa?

3- Investigar si el profesor que dejo la tarea da oportunidad de entregarla después. Si tu respuesta fue afirmativa ahora solo queda usar tu imaginación para crear una buena escusa y lograr que el profesor te permita entregar la tarea más adelante. 

Tarea 5.3 - Resiliencia

Resiliencia

¿Qué es?

La resiliencia es la capacidad que tiene una persona o un grupo de recuperarse frente a la adversidad para seguir proyectando el futuro. En ocasiones, las circunstancias difíciles o los traumas permiten desarrollar recursos que se encontraban latentes y que el individuo desconocía hasta el momento.

El análisis de la psicología respecto a la resiliencia ha cambiado con los años. Durante mucho tiempo, este tipo de respuestas eran consideradas como inusuales o patológicas. Sin embargo, los psicólogos actuales reconocen que se trata de una respuesta común como forma de ajuste frente a la adversidad.

Las 8 cualidades o atributos de la persona resiliente:

1. Autoconocimiento y autoestima
2. Empatía
3. Autonomía
4. Afrontamiento positivo de la adversidad
5. Conciencia de presente y optimismo
6. Flexibilidad + Perseverancia
7. Sociabilidad
8. Tolerancia a la frustración y a la incertidumbre

¿Cómo he pasado la resiliencia?

Tuve una amiga que sufrió abusos sexuales por parte de su papá, ella se sentía asquerosa con su propia persona, siempre estaba deprimida, cualquier persona podía decirle unas palabras groseras y ella se derrumbaba. Hablamos con ella y la convencimos de buscar ayuda. Fue con la psicóloga de la escuela y esta, en lugar de ayudarla, busco seguir sus criterios personales y hacerse la heroína de la historia. Mi amiga no quería llamar a su madre y la obligaron a hacerlo, ella no quería poner una denuncia en contra de su padre y la obligaron a hacerlo. El proceso de denuncia fue demasiado duro para alguien que no se sentía bien, la hicieron creer que era una mentirosa. Sus sentimientos la sobrepasaron e intento suicidarse.

Ella toco muy hondo, pero se levanto y siguió con su vida. Se convenció de que su vida era preciosa y que valía muchísimo. Aún ahora ella no ha recibido la ayuda que necesitaba, pero aprendió a salir adelante y amar cada momento en su vida.

Tarea 5.2 - Problema y conflicto

Problema y conflicto

Problema: Un problema es una circunstancia en la que se genera un obstáculo al curso normal de las cosas. Su etimología nos demuestra que un problema es aquel que requiere de solución. A nivel social, el concepto más genérico de problema puede ser vertido en cualquier campo, porque en teoría, problemas existen en todos lados.

Conflicto: El conflicto define al conjunto de dos o más hipotéticas situaciones que son excluyentes: esto quiere decir que no pueden darse en forma simultánea. Por lo tanto, cuando surge un conflicto, se produce un enfrentamiento, una pelea, una lucha o una discusión, donde una de las partes intervinientes intenta imponerse a la otra.

¿Cuál es su diferencia?

Los problemas son situaciones que deben resolverse, hay un inconveniente que tiene solución y se debe de buscar la manera de resolverlo.

El conflicto ya no queda solo en palabra, se producen enfrentamientos debido a las diferencias o situaciones que provoca que choquen y se impongan unos sobre otros.

Tarea 5.1 - Recursos para mantener el equilibrio y la armonía personal

Recursos para mantener el equilibrio y la armonía personal

Equilibrio: Es esa sensación de paz y armonía que nos hace creer que tenemos la felicidad y plenitud en todos los ámbitos de nuestra vida. Una persona equilibrada mantiene las cosas en su vida en total control, tiene la sensación o idea de que no les falta nada por cumplir o realizar.

Armonía: La armonía, es un sinónimo de paz, de calma, de satisfacción, de plenitud, de tranquilidad. Cuando sientes armonía, es cuando tienes la certeza de que todo está bajo control, de que todo está bien. Es cuando sabes en tu interior, que estás haciendo las cosas de la manera correcta. Como personas, debemos estar en armonía con los demás, con la naturaleza, con el mundo entero y con nosotros mismos. Estar en armonía con los demás significa anhelar el bien para ellos, actuar de modo constructivo y ayudarles en su camino a lograr lo que quieren.

Recurso personal: Los recursos personales o íntimos son aquellas capacidades, saberes, destrezas, rasgos de carácter, que facilitan el acceso de una persona a la felicidad, debido a que la hacen más posible, aunque no la aseguran, ya no son los únicos recursos necesarios.

Tarea 4.5 - Deseo, creencias y expectación

Deseo, creencias y expectación

Deseo: Del latín desidium, deseo es la acción y efecto de desear (anhelar, sentir apetencia, aspirar a algo). El concepto permite nombrar al movimiento afectivo o impulso hacia algo que se apetece.

El deseo, por lo tanto, es el anhelo de cumplir una voluntad o saciar un gusto. Es posible desear objetos materiales (una casa, un automóvil), situaciones (vacaciones, un reencuentro familiar) o incluso a otras personas (el deseo  sexual).

Recuperado de: https://definicion.de/deseo/

Creencias: La Real Academia Española (RAE) define a la creencia como el firme asentimiento y conformidad con algo. La creencia es la idea que se considera verdadera y a la que se da completo crédito como cierta.

Puede considerarse que una creencia es un paradigma que se basa en la fe, ya que no existe demostración absoluta, fundamento racional o justificación empírica que lo compruebe. Por eso la creencia está asociada a la religión, la doctrina o el dogma.

Recuperado de: https://definicion.de/creencia/

Expectación: Se conoce como expectativa (palabra derivada del latín exspectātum, que se traduce como “mirado” o “visto”) a la esperanza, sueño o ilusión de realizar o cumplir un determinado propósito.

Cabe resaltar que, por lo general, la expectativa se asocia con la chance razonable de que algo se concrete. Para que las expectativas puedan nacer es necesario que tengan alguna clase de respaldo. Sino, se trataría sólo de un simple deseo que podría llegar a tener raíces irracionales o estar impulsado por cuestiones vinculadas a la fe. 

Recuperado de: https://definicion.de/expectativa/

Diferencias:

El deseo se basa en algo que queremos poseer, no lo necesitamos.

Las creencias tratan de creer en algo, pensar que es verdadero y nada puede cambiarlo.

La expectativa es tener esa emoción de que algo va a pasar y tener fundamentos de porque estamos seguros que va a pasar o nos lo daran

Tarea 4.4 - Proyecto de evolución personal

Proyecto de evolución personal (yo, familia, trabajo, entidad social y medio ambiente)

Yo:

• Corto plazo:
  Cumplir con cada una de mis tareas en la universidad.
  Brindar ayuda a todo aquella persona que me la pida.
  Ser un apoyo fundamental para mi familia.
• Mediano plazo:
  Pasar todas las materias en la universidad.
  Ser considerada una persona importante para muchas personas.
  Aprender ser escuchada.
• Largo plazo:
  Mejorar mi autoestima.
  Tener más valor y ser mas abierta.
  Aprender a ser emocionalmente mas fuerte

Familia:

• Corto plazo:
  Apoyar a mi familia en todo lo que pueda.
  Pasar con mi familia fechas especiales.
• Mediano plazo:
  Ayudar con los gastos de la casa
  Apoyar a mi mamá en lo que pueda (cuidar a mi hermana, comprar los víveres, etc.)
  
• Largo plazo:
  Planeo hacer lo que hizo mi mamá con mi abuelita, quiero que ella viva conmigo. Me ha criado con esa idea y quiero continuar.
  

Entidad social y medio ambiente:

• Corto plazo:
  
  Juntar los papeles que estén tirados en el área donde siempre estoy (mi salón de clases, mi casa, en mi privada, etc.)
  Separar la basura (orgánica, inorgánica, plásticos)
  Mi deseo es donar mi cabello, tengo la meta que me llegue a la cadera o un poco antes para ir a un centro y donarlo.
• Mediano plazo:
  Quiero crear en mi persona el habito de donar a principios de año. Lo que sea; ropa, juguetes, a lo mejor cobijas, etc.
  
• Largo plazo:
  
  Quiero ser una persona que se guíe siempre con respeto, alguien que escuche y sepa escuchar.
  Ser considerada una persona de confianza, alguien con quien (personal cercanas) se acerquen cuando se sienten mal o tienen alguna situación de la cual no encuentran la salida.